一项调查结果显示：98.6%的学生见到教师能主动问好或打招呼，而只有不到9%的教师主动跟学生问好或打扫呼。
这个现象说明了什么问题？请从师生关系的角度进行分析。
（1）案例说明很多教师不能以身作则，通过示范性的方式、自己的言行教育学生，不能以平等的身份和态度主动与学生建立亲密和谐的师生关系。
（2）教师与学生的关系特点是：人格权利的平等性、目标的一致性、尊重的双向性、影响的持久性。
（3）从师生关系的角度看，教师和学生同为社会主义国家的主人，都有自己独立的人格和享受法律上赋予的各种权利。这就决定了师生关系是民主平等、相互尊重的关系，这是一种同志式、朋友式的关系，教师是学生学习的支持者，而不是高高在上的控制者。教师的威信要通过个人学识、人格魅力、教学管理艺术等来确定。
