论述我国目前的幼儿美术教育存在的主要问题。
（1）在培养目标方面：把美术教育等同于技艺教育，把儿童美术技能技巧的培养作为美术教育的主要任务。把美术作为实施德育、智育的手段，作为完成某一中心任务的从属部分，没有自身的独立地位和体系。
（2）在教育内容方面：强调对自然的模仿和再现。模仿现实生活中的简单物体或图片是美术教育的主要内容，儿童作品中的成人化、模式化倾向非常突出。。
（3）在教学方法方面：灌输法仍然被大量使用。教师为了寻找大量的模式给孩子临摹，于是“简笔画”应运而生，它代替了孩子的感觉、思考和想象，使儿童失去了对周围事物的敏感性，扼杀了儿童潜在的自我创造意识和创造力。
