简述先进教育经验的四条标准。
(1）现实性：该经验应符合社会和教育发展的实际情况；(2）典型性：该经验在一定范围内具有代表性。(3）适用性：该经验能在一定范围内被接受、采用；(4）创造性：该经验包含革新和创造成分，能给教育工作带来新的活力。
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