一场媒体问政直播活动 最近，一场由H省纪委主办的“落实责任、教育惠民”媒体问政直播活动在省电视台800平方米演播大厅举行，电视、广播、网络同步直播． 10部暗访短片揭露的一幕幕乱象令观众揪心，让现场接受问政的教育官员表情尴尬：荷载32人的校车载着至少60个孩子超速行驶在乡间道路上；校长编书，学生埋单；上了4年学，被要求买了10套校服；学生伙食费被克扣到老师饭碗里…… 有一部短片受到特别关注：超载30多人的该省Y市银河幼儿园校车以超过80公里的速度行驶。采访到这一幕的记者询问陪车老师是否知道这种情况的危险性，这位老师竟说自己刚来，不清楚情况。记者介绍说，省纠风办去年就接到对这一问题的举报并要求立即解决，后来教育部门反馈说已责成当地解决。但是，时隔一年问题仍在。 在演播大厅，电视主持人向分管学校安全工作的省委高校工委副书记提问，究竟何时能够真正解决这一问题。这位副书记坦言深感自责，校车安全问题屡禁屡发，表明我们的工作没有落实到位。他表示将责成当地立即整改，并将对学校负责人和当地教育行政部门进行问责。 节目结束后，省教育厅长坦言，这是一次“赶考”，能打60分就不错了。媒体问政对于教育战线的领导者来说，是一种难得的警醒机制。接着，教育厅长就组织在场的教育系统干部开了个短会，要求在第一时间解决媒体问政提出的问题。 （1）什么是政策反馈系统? （2）结合本案例，分析媒体问政直播活动对政策反馈的意义。
（1）政策反馈系统是将政策的主体系统与客体系统、政策系统与政策环境连接起来的一个特殊子系统。多层次、多网络是政策反馈系统的突出特点。（2）①媒体问政直播活动是政策反馈系统运行形势之一，符合多层次、多网络的政策反馈系统的突出特点。②媒体问政开通了政策主体和政策客体直接沟通的新渠道。③媒体问政能够广泛而及时地发现和纠正政策执行的偏差，扩大了政策环境中公民对于公共政策的监督力度，有利于提高政策效率。
