论述学校心理辅导的基本目标和具体目标。
学校心理辅导的基本目标：
(1)帮助学生探索自我、认识自我、接纳自我，寻找自己个性中的优势与不足；
(2)针对自己人格发展的特点明确自我发展的方向，确定适合自己的抱负水平及追求可能实现的理想，取得学校教育、社会环境和个性发展的和谐统一；
(3)完善自我、发展自我，最终达到自我实现，并体现个人与社会价值的统一，这也是心理辅导的终极目标。
学校心理辅导的具体目标：
(1)指导并帮助学生具有较高的认知能力，学会开发自身心理潜能，矫正不良认知；
(2)指导和帮助学生具有自我情绪调控的能力，使其情绪稳定、心情愉快，情绪反应适时、适度；
(3)指导和帮助学生具有正确的自我意识，具有健全统一的个性，使其对自己的认知比较客观，能悦纳自己，对自己的现在和未来有一定程度的满足感和发展感；
(4)指导和帮助学生对个体生涯有一定的规划，增加职业的知识，了解自我发展的特点与未来发展方向，能够为生涯的发展积极做好准备；
(5)指导和帮助学生形成较强的学习适应力，以适应不同阶段的学习生活，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
(6)指导和帮助学生认识青春期将会面临的身心变化和遇到的问题，能够采取正确的心态面对，并在遇到问题时明确该如何处理；
(7)指导和帮助学生提高对心理问题的预防能力，学会应对压力，调控情绪等的技能，以提高其自我预防的心理变异的能力。
