案例:某位小学教师在语文考试后进行了统计和分析,结果列于题39表:
题39表


试运用有关的教育教学评估理论分析这种做法的优点。

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案例:某位小学教师在语文考试后进行了统计和分析,结果列于题39表:
题39表


试运用有关的教育教学评估理论分析这种做法的优点。

(1)现代教育评估理论强调评估要以指导教育、教学活动为目的;分析评估和综合评估相结合;重视评估应该为改进教育教学提供信息。
(2)这位教师的这种做法有下面一些优点:
①可以从数字统计上,发现自己教学的问题和不足,明确自身今后教学的重点和改进方向;
②可以明确哪些学生在哪些方面的学习和掌握情况较好,哪些学生在哪些方面存在不足,有助于明确个别辅导内容和对象,
③有助于辅导小组的组织和安排。

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