案例：某中学新任李校长每周带教研组长进班听课，每月定期组织开展校本教研活动，对教学中的具体问题进行深入研讨。学校每学期还组织开展专门的校本教研评价。许多青年教师认为这样的活动大大提升了自己的教学水平。也有部分教师则认为校本教研根本没有必要，每个人站好自己的三尺讲台就可以。
问题：
（1）你认为校本教研有必要吗？请说明理由。
（2）请结合教学实际谈谈你对校本教研评价功能的认识。
（1）校本教研非常有必要。校本教研是建设学习型学校、组织和帮助教师更加有效地学习新知识、新理论和新技术的有效方式，是不断提高教师专业化水平的基本学习方式和发展方式。
（2）校本教研评价的功能如下：
①有利于提升学校领导与教师对校本教研的重视水平。
②有利于提升校本教研制度建设的规范化水平。
③有利于进一步提升教师专业化水平。
结合实际阐述。
