简述对学前儿童进行序数教育的方法。
（1）在日常生活与活动中多进行有关序数的活动。
（2）鼓励幼儿主动积极地感知与运用序数。
（3）在各种活动中为幼儿提供感知序数的机会。
（4）运用直观教具引导幼儿感知、理解序数的含义。
（5）在确定序数时，可引导幼儿自己先确定序数方向。
（6）引导幼儿运用计数的方法确定序数。
（7）通过操作和游戏活动体验序数的含义。
（每点2分，任答3点满分）
简述对学前儿童进行序数教育的方法。
（1）在日常生活与活动中多进行有关序数的活动。
（2）鼓励幼儿主动积极地感知与运用序数。
（3）在各种活动中为幼儿提供感知序数的机会。
（4）运用直观教具引导幼儿感知、理解序数的含义。
（5）在确定序数时，可引导幼儿自己先确定序数方向。
（6）引导幼儿运用计数的方法确定序数。
（7）通过操作和游戏活动体验序数的含义。
（每点2分，任答3点满分）
