教学设计是课程专家、教师、学生两两之间交互作用、协同进行的规划教学的活动,这一观点属于
A.忠实取向视野中的教学设计 B.相互适应取向视野中的教学设计 C.创生取向视野中的教学设计 D.实践取向视野中的教学设计
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