在教学中允许同班的学生存在不同方面和水平的差异,让每一个学生根据自己的具体条件获得适宜的个性发展,这体现了教学的( )
A.量力性原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.巩固性原则
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。