根据儿童的身心特点和实际需要,有序、科学地安排一日活动。这体现了学前教育的()
A.生活节律性特点 B.保教—体化特点 C.内外互动性特点 D.组织权威性特点
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。