中学生伦理道德发展的自律性与言行一致性表现在哪些方面?
在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于伦理形成时期。 (1)形成道德信念与道德理想； (2)自我意识增强； (3)道德行为习惯逐步巩固； (4)品德结构更为完善。
中学生伦理道德发展的自律性与言行一致性表现在哪些方面?
在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于伦理形成时期。 (1)形成道德信念与道德理想； (2)自我意识增强； (3)道德行为习惯逐步巩固； (4)品德结构更为完善。
