为什么说教育是人类所特有的活动？
教育之所以为人类所特有，因为教育是一种有意识的活动。支配人类教育活动的是作为社会历史产物的意识。首先，教育不是产生于本能的需要，而是出于人所意识到的社会的需要。其次，在教育过程中人们所进行的一切活动，都不是由某种刺激（或信号）所释放出来的，而是由后天所获得的、在社会生活中产生的、有意识的活动。总之，无论是激起教育的需要，还是支配整个教育活动的需要，都不是生物的本能，而是人类所特有的产物——意识。
为什么说教育是人类所特有的活动？
教育之所以为人类所特有，因为教育是一种有意识的活动。支配人类教育活动的是作为社会历史产物的意识。首先，教育不是产生于本能的需要，而是出于人所意识到的社会的需要。其次，在教育过程中人们所进行的一切活动，都不是由某种刺激（或信号）所释放出来的，而是由后天所获得的、在社会生活中产生的、有意识的活动。总之，无论是激起教育的需要，还是支配整个教育活动的需要，都不是生物的本能，而是人类所特有的产物——意识。
