奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为()学习与()学习,又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()学习与()学习,并认为学生的学习主要是()学习。
接受,发现,机械,意义,有意义接受,
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。