小学儿童道德评价能力发展有哪些特点?
小学儿童道德评价能力发展有以下特点： (1)从“他律”到“自律”； (2)从效果到动机； (3)从别人到自己； (4)从片面到全面。
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
