请简要阐述在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿园教育的内部原则和外部原则的解释。

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请简要阐述在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿园教育的内部原则和外部原则的解释。

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则部分,指出了幼儿园教育应遵循的外部原则和内部原则分别是: (1)外部原则:总则的第三条指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。规定了我国幼儿园教育的外部原则,即幼儿园必须适应社会的变化,在更新“教育资源”概念的基础上充分地利用外部资源,与家庭、社区密切合作,共享资源,办更加开放、社会化的幼儿教育,以促进教育社会化、社会教育化的进程。 (2)内部原则:总则的第五条指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。规定了幼儿园教育的内部原则,即幼儿园教育过程中必须遵循的基本原则,如尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异等,并提出了“促进每个幼儿富有个性的发展”的要求。

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