材料: 问题:导入是课堂的开端,俗话说,好的开端是成功的一半,该课程导入有哪些值得借鉴的经验(12分)

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材料: 问题:导入是课堂的开端,俗话说,好的开端是成功的一半,该课程导入有哪些值得借鉴的经验(12分)

该课程导入从同学们熟悉的“早餐喝牛奶”这一生活经验出发,引导同学们对资源配置问题进行思考.调动了同学们学习的兴趣和积极性,并且为本框题后续知识的学习做了良好的铺垫。因此,在设计课程导入时,有以下经验值得借鉴: (1)课程导入要贴近学生、贴近生活,立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求。(4分) (2)课程导入要把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中.体现学科知识与生活现象、理论与实际的有机结合。(4分) (3)课程导人要引起学生的学习兴趣,并具有启发性,引发学生思考,并且能够为下面的授课内容做好铺垫。(4分)

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