为自己加油

体育课堂中应从哪些方面评价学生的情意表现？

　　学生情意表现评价的主要内容包括学生的情绪调控能力、自信心和意志表现。情绪调控能力包括了解自己的情绪，驾驭自己的情绪，识别、接纳他人的情绪，调控他人的情绪。 　　自信心：相信自身能够完成一项教学任务，并勇于接受，积极参与课堂。 　　意志表现：特别在耐力性训练和比赛中，培养学生坚持不懈的精神，比赛中坚强不屈勇于奋斗。