某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，写了一段学习体会，下列对语文教学评价方式的理解，不恰当的是()。
A.评价方式和评价主体可以多元化 B.目的是促进学生全面发展 C.要注重发挥评价的激励功能 D.导向功能是当代教育评价最为关注的问题正确答案D
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，写了一段学习体会，下列对语文教学评价方式的理解，不恰当的是()。
A.评价方式和评价主体可以多元化 B.目的是促进学生全面发展 C.要注重发挥评价的激励功能 D.导向功能是当代教育评价最为关注的问题正确答案D
