楚老师在高一年级“音乐鉴赏”模块的教学中发现，一部分学生接受过专业的音乐训练，音乐素质总体较好，而另一部分学生则不甚理想，有的甚至连简谱都不认识，于是老师将音乐课改为小组学习的形式，每个小组由音乐素养高低不同的学生混合组成，同时将“鉴赏”模块的教学内容改为以识谱、演唱为主。为促进大家互相帮助与合作，楚老师将期末考核定为小组表演的形式，小组总分数直接影响每位组员的个人成绩。 问题：根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析楚老师教学中的优点与不足之处(7分)，并针对不足之处提出改进建议(8分)。
本题考查的是鉴赏课的授课过程。《普通高中音乐课程标准（实验）》指出： （1）以音乐审美为核心，培养兴趣爱好； （2）面向全体学生，注重个性发展； （3）重视音乐实践，增强创造意识； （4）弘扬民族音乐，理解多元文化。 分析此题时要从教学过程是否符合《普通高中音乐课程标准（实验）》进行分析。
