吴老师任某班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立学生档案,依此进行教育教学工作。吴老师的成长阶段属于()。
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注自我感受阶段
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