简述小学德育的方法。
(1)说服教育法，即通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。 (2)榜样示范法，即用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。 (3)陶冶教育法，即教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。 (4)实际锻炼法，即教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。 (5)品德评价法，即通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展。 (6)品德修养指导法，即教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制。
