简述管理技能培训开发中的事件过程法的五个步骤。
(1)培训者给出一个事件简短的描述。(2)受训者询问主持人以得到更多的事实，主持人预先只是向他们简略介绍，一个受训者概述他们所获得的事实。 (3)再由受训者做出决定，比如中心议题是什么。 (4)每个受训者都被要求写一个简短的决定，由小组进行讨论。 (5)小组力图把这一案例与类似的情形联系起来，讨论这一案例更广泛的意义，或者提出制止这类问题在将来发生的手段。
简述管理技能培训开发中的事件过程法的五个步骤。
(1)培训者给出一个事件简短的描述。(2)受训者询问主持人以得到更多的事实，主持人预先只是向他们简略介绍，一个受训者概述他们所获得的事实。 (3)再由受训者做出决定，比如中心议题是什么。 (4)每个受训者都被要求写一个简短的决定，由小组进行讨论。 (5)小组力图把这一案例与类似的情形联系起来，讨论这一案例更广泛的意义，或者提出制止这类问题在将来发生的手段。
