假设学校有如下教学业务规则：一名学生可选多门课程，一门课程有多名学生选修学生有学号、姓名、性别、年等属性；课程有课程号、课程名等属性；学生选修的每一门课程有一个成绩。 回答下列问题 （1）根据上述业务规则设计E－R图 （2）将E－R图转换成一组关系模式，注明关系的主键和外键。
（1）
（2）学生（学号，姓名，性别，年龄）课程（课程号，课程名）选修（学号，课程号，成绩），外键：学号，课程号
假设学校有如下教学业务规则：一名学生可选多门课程，一门课程有多名学生选修学生有学号、姓名、性别、年等属性；课程有课程号、课程名等属性；学生选修的每一门课程有一个成绩。 回答下列问题 （1）根据上述业务规则设计E－R图 （2）将E－R图转换成一组关系模式，注明关系的主键和外键。
（1）（2）学生（学号，姓名，性别，年龄）课程（课程号，课程名）选修（学号，课程号，成绩），外键：学号，课程号
