试述幼儿教师应具备的教育能力。
(1)组织教育教学的能力。教师在教育教学中钻研教材，把握重点与难点，采用灵活、恰当的方法,启发幼儿思考,调动幼儿的积极性,使幼儿掌握有关的知识技能。(2)言语表达能力。语言是教师教学的重要工具,教师的语言应生动、形象、简单、明了，具有启发性和感情色彩。(3)教育观察力。教师要能够根据幼儿的外部表现面准确地洞察幼儿的内心世界，要了解幼儿的身心水平和发展需要，包括全面幼儿状况及个别差异，为科学地制定教育计划提供依据。(4)教育机智。教师在教育教学过程中,在与幼儿相处的复杂而多样的关系中，对幼儿的活动具有高度的敏感性，对偶发事件,能迅速做出正确的判断和处理。它要求教师能随机应变,因势利导,掌握分寸，“对症下药”。(5)做家长工作的能力。教师要在日常教育实践中有针对性地做好家长工作,实现共同的教育目标。
