诊断性评价的目的是什么?有何特点?
诊断性评价的目的在于充分发挥教育评价的诊断功能，了解教育对象的发展基础，发现存在的问题，以便制定教育计划和实施教育时有的放矢、因材施教。特点：(1)诊断性评价既可以在学期开始时进行，也可以在一个活动开始时进行。(2)诊断性评价是比较正式的评价。
诊断性评价的目的是什么?有何特点?
诊断性评价的目的在于充分发挥教育评价的诊断功能，了解教育对象的发展基础，发现存在的问题，以便制定教育计划和实施教育时有的放矢、因材施教。特点：(1)诊断性评价既可以在学期开始时进行，也可以在一个活动开始时进行。(2)诊断性评价是比较正式的评价。
