如何使幼儿文学中的语言具有可接受性？
(1)浅显，以名词、动词和形容词为主，少用虚词， 抽象的词。(2)音乐性，使用象声词，形成内在的节奏感。(3)形象性，语言要尽可能形象。(4)动作性，注意语言的色彩和语言的趣味性。
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