结合幼儿散文的特征，分析《夏天的歌》的艺术特色。 《夏天的歌》 夏辇生 夏天的歌，在哪里？“嚯，嚯，嚯，”在绿绿的草丛里。 夏天的歌，在哪里? “知啦，知啦，”在高高的大树上。 夏天的歌，在哪里？“咕呱，咕呱哗啦，哗啦，”在清清的池塘里。 夏天的歌，是太阳伞，是小花伞，是甜甜的冰淇淋，在小娃娃乐呵可的笑声里。
幼儿散文的特征： （1）短小真实，贴近幼儿生活。 （2）具体形象，易于幼儿接受。 （3）意境优美，富于幼儿情趣。 （4）情感真挚，丰富幼儿心灵。
结合幼儿散文的特征，分析《夏天的歌》的艺术特色。 《夏天的歌》 夏辇生 夏天的歌，在哪里？“嚯，嚯，嚯，”在绿绿的草丛里。 夏天的歌，在哪里? “知啦，知啦，”在高高的大树上。 夏天的歌，在哪里？“咕呱，咕呱哗啦，哗啦，”在清清的池塘里。 夏天的歌，是太阳伞，是小花伞，是甜甜的冰淇淋，在小娃娃乐呵可的笑声里。
幼儿散文的特征： （1）短小真实，贴近幼儿生活。 （2）具体形象，易于幼儿接受。 （3）意境优美，富于幼儿情趣。 （4）情感真挚，丰富幼儿心灵。
