从体系化角度论述我国教育法律的基本框架。
（1）教育法位于我国教育体系的第一个层次，它是以宪法为依据制定的基本法律，主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度。 （2）部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，主要调节各个教育部门的内外部关系。 （3）教育新政法规位于我国教育法体系的第三个层次，主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件。 （4）地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于教育法体系的第四个层次。
从体系化角度论述我国教育法律的基本框架。
（1）教育法位于我国教育体系的第一个层次，它是以宪法为依据制定的基本法律，主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度。 （2）部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，主要调节各个教育部门的内外部关系。 （3）教育新政法规位于我国教育法体系的第三个层次，主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件。 （4）地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于教育法体系的第四个层次。
