联系实际阐述智育的功能。
答:智育的意义可以从其必要性和可能发挥的功能两个角度去理解。首先，人的智慧水平有通过智育去培养的必要，1、第一，在没有学校教育的参与的情况下，人的智力也会在生活中得到-一定的发展，但这一发展是 自发和缓慢的。2、第二,要使每一个人类个体所具有的智力潜能得到充分发展，需要将物化的智力成果(即客观知识体系)同主观的智力成果(即主体的认识能力)结合起来，在实现客观文化向学生主体能力的转化的同时，在转化中增进智力的发展。二、其次，智育对社会和个体发展具有非常重要的促进作用。理由如下:1、第一，从社会的角度看，智育是生产力和科技发展、社会进步的催化剂。2、第二，智育是实现人的全面发展的重要途径之一-。3、第三，智育对于每一个人的生活质量提高有重要的意义
