简述隋唐科举制度的产生对学校教育的影响。
积极影响：
扩大了统治基础，有利于加强中央集权统治；（1分）
标准统一，制度健全，选拔人才较为客观公正；（1分）
考教合一，促进了学校教育的发展。（1分）
消极影响：
科举考试的内容局限于几部儒家经典，考试的方法僵化呆板，造成学校教育内容脱离社会现实，充满教条主义；（1分）
科举考试把读书、应考和做官三件事紧密联系起来，使学校教育完全屈从于科举，成为科举的预备机构或附庸。（1分）
简述隋唐科举制度的产生对学校教育的影响。
积极影响：
扩大了统治基础，有利于加强中央集权统治；（1分）
标准统一，制度健全，选拔人才较为客观公正；（1分）
考教合一，促进了学校教育的发展。（1分）
消极影响：
科举考试的内容局限于几部儒家经典，考试的方法僵化呆板，造成学校教育内容脱离社会现实，充满教条主义；（1分）
科举考试把读书、应考和做官三件事紧密联系起来，使学校教育完全屈从于科举，成为科举的预备机构或附庸。（1分）
