简述个体社会化，根据内容划分种类。
(1)基本社会化，或称初级社会化，其内涵主要是将社会的文化规范和价值标准内化；学习建立感情联系，正确评价他人的角色和观点，发展自我；学习语言和其他认知技能及充当适当的社会角色所必需的知识和技能。这一过程一般包括童年社会化、青少年社会化，它主要在家庭环境中完成。在复杂的社会中学习充当适当的社会角色所必需的知识和技能往往由学校教育来完成，同时由于这种学习是为了未来他所要扮演的角色，也有人把这一过程称之为预期社会化，基本社会化的完成，基本上能使个体成为社会人。(2)发展社会化，或称次级社会化。由于一个人的生活是在不断变化的，生活中不断出现的新情况和新内。容对他不断提出新的期待和要求，赋予他新的责任、义务和角色，这样个人就必须学习新的知识和本领，以求得比较顺利和持续不断的发展。这一过程在包括家庭在内的整个社会中完成，它可包括成人社会化和老年社会化。同时，在这一过程中，由于个体还要承担教化者的作用，因而这一过程也是文化传统承上启下的过程。
