简述我国的青少年学生的年龄分期的划分。
根据生理学、心理学的研究成果和教育工作的经验，我国的心理学家和教育工作者一般认为青少年学生的身心发展大致可划分为下面几个阶段：童年期(又称学龄初期，相当于小学阶段)6，7～11，12岁；少年期(又称学龄中期，相当于初中阶段)11，12～14，15岁；青年初期(又称学龄晚期，相当于高中阶段)14，15～17，18岁；以后还有青年中期和青年晚期两个阶段。
简述我国的青少年学生的年龄分期的划分。
根据生理学、心理学的研究成果和教育工作的经验，我国的心理学家和教育工作者一般认为青少年学生的身心发展大致可划分为下面几个阶段：童年期(又称学龄初期，相当于小学阶段)6，7～11，12岁；少年期(又称学龄中期，相当于初中阶段)11，12～14，15岁；青年初期(又称学龄晚期，相当于高中阶段)14，15～17，18岁；以后还有青年中期和青年晚期两个阶段。
