试述社会认知生涯理论的主要内容和意义。
答：（1）社会认知生涯理论试图将认知变量、个人特质与环境因素三者结合起来分析动态的个体的生涯发展过程，认为一个人的生涯发展是受这三方面的因素及其交互作用影响的。
（2）认知变量主要包含自我效能感、结果预期与目标，这些变量均来自社会认知理论。个人特质包含年龄、性别、民族、个性心理倾向等。环境因素包含个体的成长背景、当下的社会环境、个体所处的家庭环境等。
（3）社会认知生涯理论对于中小学生而言有其独特的价值，为我们进行生涯发展辅导提供了一定的理论基础。同时，也为生涯发展辅导提供了更有针对性的辅导方向。P129-130
