在积极反馈中，辅导工作者需要注意哪些冋题以保障辅导效果？
答：(1)反馈要及时。利用学生较为清晰的记忆表象，可以帮助学生更高效地评估自己的学习状态，了解自己的优势与劣势，逐步发展学生自我评价的能力。
(2)反馈要具体。不管是鼓励还是不足，反馈信息越清晰、越具体，越能够帮助学生找到自己学业发展的突破点，为制订接下来的学习计划提供具体的依据。
(3)反馈要频繁。一方面频繁的反馈是做到及时与具体反馈的客观要求，另一方面较为频繁的反馈有助于降低反馈结果给学生造成的心理压力，让学生更加关注于反馈的具体信息。
(4)反馈要正向。以积极的视角看待学生学业发展中出现的问题，扬长避短，以优势潜能的发挥逐步带动学业短板的改善，改善学生的学习体验，在不断成长中形成学习结果与过程体验的良性循环。151-152
