美国心理学家赫洛克关于青春期性心理发展的阶段理论是什么？
答：美国心理学家赫洛克把青春期之后的性心理发展为四个阶段：
(1)性的反感期。青少年对青春期生理上的变化产生了不安、害羞和反感的情绪体验，认为性是不纯洁的表现，因此对异性采取回避、冷淡和粗暴的态度。
(2)向往年长者期。这一时期产生对年长者的适应和崇拜，这些年长者既可以是同性，也可以是异性，因此，这一时期又被称为“牛犊恋”时期。
(3)对异性的狂热期。这时期青少年开始关注和喜欢年龄相当的异性，想引起异性的注意和喜爱。但由于心理发展不成熟，自我意识较强，可能会遭遇许多冲突，感情并不持久。
(4)浪漫的恋爱期。这一时期的特征是爱情集中于一个异性，对其他异性的注意力逐渐减少，喜欢与自己喜欢的人单独在一起，对和恋爱对象将来一起生活充满幻想和向往。P167-168
