试述现阶段我国高等教育管理体制改革的目标、方针与意义。
(1)我国现阶段高等教育管理体制改革的目标:淡化和改变高等学校单一的隶属关系,变“条”“块”分割为“条”“块”有机结合,优化教育资源配置,提高教育质量和办学效益。(2)方针:“共建、调整、合作、合并”。意义:a有利于调动中央和地方办学的积极性,从而克服过去存在的高等学校多头领导和管理的不合理状况;b有利于增强高校主动适应经济和社会发展的能力,提高高等教育的总体效益;c有利于扩大高校办学自主权。
试述现阶段我国高等教育管理体制改革的目标、方针与意义。
(1)我国现阶段高等教育管理体制改革的目标:淡化和改变高等学校单一的隶属关系,变“条”“块”分割为“条”“块”有机结合,优化教育资源配置,提高教育质量和办学效益。(2)方针:“共建、调整、合作、合并”。意义:a有利于调动中央和地方办学的积极性,从而克服过去存在的高等学校多头领导和管理的不合理状况;b有利于增强高校主动适应经济和社会发展的能力,提高高等教育的总体效益;c有利于扩大高校办学自主权。
