试述20世纪80年代法国现代教育管理体制的改革
20世纪80年代，法国社会党开始执政，并进行了一系列改革。此次改革涉及面广、内 容多、方法灵活。针对法国中小学淘汰率高的问题，法国政府采取了一些措施，但没有达到 预期的效果。80年代中期，法国先后对中小学的教学大纲和师范教育进行了改革。根据新 的教学大纲，中小学增设了新的课程，并增添了适应现代社会和科技发展的新内容，将师范 专科学校由3年变为4年，规定了取得教师资格后的服务年限。1984年1月颁布的《高等 教育法》推动了新一轮的高等教育改革。该法案明确了公共高等教育的任务有四个方面, 即进行起始教育和继续教育；从事科学技术研究，促进研究成果的利用；传播文化和科学技 术信息；加强国际合作。这次高等教育改革的一个特色就是力图通过改革来缩小社会的不 平等（包括男女的不平等），使更多有意愿和有能力的人都能接受高等教育。p285
