试述百分等级分数不是等单位量度的原因。
(1)心理和教育测验分数的分布状态,一般不会形成平行分布状态,面会形成“两头小中间大”的形状,或者就是正态分布。这样,第一百分等级(PR= 1) 跟第二百分等级(PR = 2) 斯对应的原测验分數的差,和第五十百分帶级(PR 干50) 跟第五十一百分等级(PR = 51)对应的原测验分数的差,是不会相等的;(2) 同样多的百分等级的差异,在中部代表的原演验分數的差异,比在尾端所代表的原测验分数的差异要小;(3) 如果分数显平行分布,这时百分等级无论分布在中部还是两端,其一个百分等级的差所对应的原測验分数的差就会是完全相等了。但是事实上没有一个测验其分数分布星平行分布,所以百分等级都不是等单位量度。