简述社会对教育的认识和态度对供给的影响。
在现代社会中，教育支出是一项生产性投资，其作用大于物质投资，它不但能通过提高劳动者的生产率从而对经济增长做出直接的贡献，它还能够起到稳定社会、保证社会安定的作用。因此，对教育是否有正确的认识，决定了投资选择中的偏好，对教育供给影响极大。如果一个国家和社会对这个问题有正确的认识，就会尽可能增加社会的所需教育机会，相反，如果政府和社会把教育支出看做是消费，必然在资源总量的约束下，把教育投资放在无足轻重的地位，从而影响教育供给。一般来说，在发达国家，即使在舒尔茨未提出人力资本理论前，他们已经从社会经济实践中感受到教育的重要作用，因而对教育比较重视，肯花大力扩大教育的供给，发挥教育在稳定社会、促进经济发展中的作用。
