德国教育督导制度的特点是什么?
德国没有专门的教育督导组织，教育督导和教育行政管理工作合二为一，因此教育行政组织的隶属关系便是督导组织的隶属关系。德国实行的是分级督导、分层次管理的国家与地方相结合的督导体制，联邦教育部实行宏观调控，但实权在地方。
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