此外还有哪些大脑皮质功能活动特征可以用以改善教育活动组织效果？
此外，大脑皮质功能活动特征中的动力定型 和镶嵌式活动可以用以改善教育活动组织 效果。①建立动力定型的好处在于，它使神经通路 更为通畅，时间和前一种活动均可成为后一 种活动的条件刺激，使神经细胞以最经济的 耗能，获得最高的工作效率。儿童生活与卫 生习惯的养成、动作技能的习得等都可以通 过建立动力定型来节省时间和能量消耗。②镶嵌式活动的好处在于它使大脑各皮质E 域处于轮流兴奋和休息状况，大脑劳逸结合， 保持较长时间的高效率工作，故在安排一日 生活和各项教学活动时，不要让幼儿长时间 做一件事，否则容易引起、大脑疲劳。相反，经 常变换活动的内容、性质和形式可延长大脑 工作时间。
