设有一个记录高校教师参加社会学术团体情况的关系模式:
R(教师号,姓名,职称,团体名称,团体简介,团体负责人,参加日期,担当职务)如果规定:每名教师可同时参加多种学术团体,在每种团体中只担当一种职务;每种学术团体由多人组成,只有一位负责人。

(1)根据上述规定,写出模式R的基本FD和关键码。
(2)R最高属于第几范式。
(3)将R规范到3NF。

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设有一个记录高校教师参加社会学术团体情况的关系模式:
R(教师号,姓名,职称,团体名称,团体简介,团体负责人,参加日期,担当职务)如果规定:每名教师可同时参加多种学术团体,在每种团体中只担当一种职务;每种学术团体由多人组成,只有一位负责人。

(1)根据上述规定,写出模式R的基本FD和关键码。
(2)R最高属于第几范式。
(3)将R规范到3NF。

(1)基本的FD有6个:教师号→姓名,教师号→职称,
团体名称→团体简介,团体名称→团体负责人
(教师号,团体名称)→参加日期,
(教师号,团体名称)→担当职务
R的关键码为(教师号,团体名称)
(2)R最高属于1NF。
(3)R应分解为:
R1(教师号,姓名,职称)
R2(团体名称,团体简介,团体负责人)
R3(教师号,团体名称。参加日期,担当职务)

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