试述幼儿攻击性行为的产生原因及其预防与矫正。
（1）原因：主要包括个人、家庭、学校和社会等四方面原因。如：①个人：个体认知、气质特点、性格、情绪调节能力、社交技能；②家庭：家庭人际关系不良（双亲冲突）、教育不当（高压管制、心理控制）、亲子沟通不良；③学校：学校环境不适宜、同伴关系和师幼关系不良、教师教育观念与方法不当；④社会：媒体和社会环境不好等。 具体到个体儿童，常见原因有：受挫折、语言表达能力差、缺乏交往技巧、维护正义、气质类型、父母的养育方法、缺乏安全感、受媒体影响等。 （2）预防与矫正：重点是找准原因，制定有针对性的矫正方案。 从班级预防看，首先，应通过教育活动帮助幼儿学习与他人交往和沟通的技巧及表达想法的方式，学习情绪的释放和调节方法。其次，创设良好的家庭氛围和班级氛围。
