3～6岁儿童的有意注意有哪些特点？
（1）幼儿的注意受大脑发育水平的局限;（2）幼儿的有意注意是在外界环境，特别是成人的要求下发展起来的（3）幼儿逐渐学习一些注意方法 （4）幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的。
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