试述造成幼儿口吃的原因有哪些?如何矫正“口吃”?
答:生理原因:由于2〜4岁儿童的言语调节机能还不完善,造成连续发音的困难。
心理原因:说话时过于急躁、激动和紧张造成的。从“思想”转换成言语的过程中,可能会因为找不到合适的词汇和更好的表达形式而感到焦急,也可能会因为发音的速度赶不上思想闪现的速度而造成二者的脱节,会使儿童处于紧张状态,而这种紧张可能造成发音器官的细微抽搐和痉挛,出现了发音停滞和无意识地重复基本音节的情况。经常性的紧张便成为习惯,以至于每次遇到类似的词语或情境时,都出现同样的“症状”。模仿,幼儿的好奇心强,爱模仿,班上某个孩子偶尔会出现“口吃”,会使他(她)们觉得有趣儿,“好玩儿”而加以模仿,最后不自觉地形成习惯。
矫正口吃的重要办法是消除紧张,成人应和颜悦色地提醒他(她)们不要着急,一个字一个字的慢慢讲话,对生活在幼儿园集体中的儿童.教师则要教育其他幼儿不要模仿,更不要讥笑。P247