讲完故事之后立即要求孩子复述，孩子的复述效果反而不如隔一天以后效果好，这说明了（）

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讲完故事之后立即要求孩子复述，孩子的复述效果反而不如隔一天以后效果好，这说明了（）

A.遗忘在学习之后立即开始
B.儿童的遗忘过程最初进展迅速，以后逐渐缓慢下来
C.分散复习有利于提高儿童的复习效果
D.幼儿具有记忆恢复现象
正确答案D
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