怎样组织和管理儿童的餐饮活动?
内容： 进餐：会使用餐具、能独立、正确地进餐，不挑食、不偏食。 饮水：知道饮水有利于健康，有饮水的习惯。 ①创设安全、整洁、温馨、有趣的餐饮环境 、②培养儿童良好的餐饮习惯 、③鼓励和支持儿童的自我服务 、④教师要根据儿童的不同情况给予不同的帮助与指导。
怎样组织和管理儿童的餐饮活动?
内容： 进餐：会使用餐具、能独立、正确地进餐，不挑食、不偏食。 饮水：知道饮水有利于健康，有饮水的习惯。 ①创设安全、整洁、温馨、有趣的餐饮环境 、②培养儿童良好的餐饮习惯 、③鼓励和支持儿童的自我服务 、④教师要根据儿童的不同情况给予不同的帮助与指导。
