家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?
家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为以下几个阶段：第一阶段——希求期(孩子初人园所)。(1)对孩子的不适应状态感到忧虑。(2)担心孩子跟不上群体的发展水平。(3)希望孩子能顺利度过这个转折期。这个阶段的家长由于对家庭教育的作用以及父母的教育地位缺乏认识，缺乏自信心，希望幼儿园开始教育指导的心情比较迫切。第二阶段——忽略期。(1)比较关心教师对儿童的评价，关注儿童在园所的表现，而较少发挥家庭的教育作用。(2)家长与教师联系的热情逐渐减退。(3)家长对子女的教育较注意知识教育，而忽略良好个性与行为的培养。第三阶段——需求期。(1)对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望。(2)让婴幼儿超前接受知识教育，而忽略学习兴趣的培养。(3)以成人的观念强加于婴幼儿，影响婴幼儿个性心理的正常发展。
