幼儿的学习经验分为______, 每一大项再分成小项，每一个小项并不完全是单一的教学目标，每一大项亦不是教学领域或科目，而是一种教学理念，一种课程的方向。

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幼儿的学习经验分为______, 每一大项再分成小项，每一个小项并不完全是单一的教学目标，每一大项亦不是教学领域或科目，而是一种教学理念，一种课程的方向。

十三或者13大项

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